El punto general de este ejercicio es tan simple como anotar goles, que básicamente es lo que más gusta a los jugadores, pero en una variedad de situaciones diferentes. Es de esperar que este ejercicio de entrenamiento ayude a mejorar la ejecución de las habilidades técnicas generales “basadas en el juego” o en nuestro modelo de juego ya sea para hacer una presión en salida, para intentar salir jugando desde atrás, mejorar la verticalidad, evitar los pases interiores, etc. Puede modificarse a la edad de tus jugadores y al estilo o momento del juego que quieras mejorar.
Este ejercicio de entrenamiento diseñado para anotar goles, comienza con el entrenador enviando un pase al equipo blanco que está en una situación 2 contra 1 dentro del subespacio derecho del terreno de juego. Cuando reciban el balón, los dos blancos tienen la tarea de unirse al 2 contra 3 del otro subespacio, ya sea traspasando la línea en velocidad o pasándola a uno blanco del otro lado. Una vez que superen con éxito la línea, el partido se convierte en un 4 contra 4. Cualquier gol rojo (ya sea durante el 2 contra 1 o una vez que el juego se convierte en 4 contra 4, se le quita un punto al equipo blanco).
Cada equipo recibirá 10 ataques cada uno, el sistema de puntuación será:
- Finalización al primer toque = 2 puntos
- Gol en menos de 5 pases = 2 puntos
- Gol del equipo defensor = -1 punto
- Gol “normal” para el equipo atacante = 1 punto
Otra regla a aplicar en la tarea es que si los blancos lograban forzar a los rojos a perder el balón fuera del terreno de juego (saque de banda o córner), antes de cruzar la línea separadora de ambos subespacios, el entrenador lanzaría un segundo balón al equipo blanco para permitirles continuar su ataque.
Si el defensor rojo en la zona 2 contra 1 logra recuperar el balón, no podrá pasar hacia atrás, solo intentar anotar. Para esta tarea, una consideración individual para el jugador rojo es animarlo a usar sus habilidades técnicas para recuperar el balón (ya sea mediante la entrada o la anticipación, o la presión orientada).
Tras los diez balones para los blancos, se intercambian los roles. Trata de cambiar los roles de posición, para saber exactamente quién tiene más problemas a la hora de iniciar, a la hora de finalizar, etc.